Repository Universitas Andalas

AKTUALISASI DIRI DAN PRODUKTIVITAS KERJA PEGAWAI WANITA PADA PERGURUAN TINGGI DI UNIVERSITAS ANDALAS Tinjauan Antropologis tentang Peran Wanita di dalam Masyarakat

Hendrawati, Hendrawati and Ermayanti, Ermayanti and Zamzami, Lucky (2014) AKTUALISASI DIRI DAN PRODUKTIVITAS KERJA PEGAWAI WANITA PADA PERGURUAN TINGGI DI UNIVERSITAS ANDALAS Tinjauan Antropologis tentang Peran Wanita di dalam Masyarakat. Working Paper. Fakultas ISIP. (Unpublished)

[img] Microsoft Word (AKTUALISASI DIRI DAN PRODUKTIVITAS KERJA PEGAWAI WANITA PADA PERGURUAN TINGGI DI UNIVERSITAS ANDALAS Tinjauan Antropologis tentang Peran Wanita di dalam Masyarakat) - Supplemental Material
Available under License Creative Commons Public Domain Dedication.

Download (32Kb)

Abstract

Pada dasawarsa terakhir, terlihat bahwa wanita yang memilih profesi sebagai pegawai di sebuah instansi pemerintah dan perguruan tinggi memperlihatkan adanya peningkatan. Hal ini dilatarbelakangi gejala penerimaan calon pegawai negeri sipil yang setiap tahun dilaksanakan oleh instansi pemerintah dan juga oleh perguruan tinggi. Penerimaan calon pegawai ini pun memiliki kualifikasi pendidikan yang cukup tinggi, dimana pendidikan sarjana memiliki persentase sekitar 75% dibandingkan pendidikan SLTA yang hanya 25%. Berdasarkan observasi sementara, peneliti memperoleh suatu gambaran bahwa sekalipun wanita lebih banyak memilih profesi sebagai pegawai di perguruan tinggi, namun terdapat inkonsistensi gejala partisipasi pegawai wanita yang belum menunjukkan hasil yang optimal. Hal ini berarti ada inkonsistensi keadaan wanita ketika sekolah dan setelah ia bekerja. Dugaan sementara mengindikasikan bahwa adanya ....

Item Type: Monograph (Working Paper)
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
Unit atau Lembaga: Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik > Antropologi
Depositing User: SSi diana zulyetti
Date Deposited: 03 Jun 2010 02:59
Last Modified: 13 Jul 2015 06:30
URI: http://repository.unand.ac.id/id/eprint/1903

Actions (login required)

View Item View Item