ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI TINGKAT PENDAPATAN PEKERJA LULUSAN PENDIDIKAN MENENGAH ATAS DI PROPINSI SUMATERA BARAT

Manthofani, Anna (2009) ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI TINGKAT PENDAPATAN PEKERJA LULUSAN PENDIDIKAN MENENGAH ATAS DI PROPINSI SUMATERA BARAT. Masters thesis, Pasca Sarjana.

PDF (ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI TINGKAT PENDAPATAN PEKERJA LULUSAN PENDIDIKAN MENENGAH ATAS DI PROPINSI SUMATERA BARAT) Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (671Kb)

Abstract

Pendidikan merupakan salah satu langkah mencerdaskan manusia, karena pendidikan membentuk sumberdaya manusia yang berkualitas dan tidak menjadi beban pembangunan dan masyarakat, karenanya pendidikan harus mampu meningkatkan kemampuan teknis berupa peningkatan kecakapan, profesi dan keahlian yang sesuai dengan tuntutan masyarakat. Salah satu jejang pendidikan yang mampu untuk meningkatkan kecakapan, profesi dak keahlian adalah Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), pada jejang pendidikan SMK ini siswa lebih diasah untuk meningkatkan kecakapan dan keahlian sehingga setelah menyelesaikan pendidikannya siswa tersebut dapat diserap oleh dunia kerja. Tapi pada kenyataannya minat siswa untuk melanjutkan pendidikan ke SMK masih relatif rendah, siswa lulusan pendidika menengah masih lebih memilih untuk melanjutkan pendidikan ke SMA (Sekolah Menengah Atas) padahal kurikulum pendidikan SMA lebih diutamakan untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Melihat kondisi ini pemerintah berencana untuk memperbanyak pembangunan sarana dan sarana SMK dengan caramenambha pembangunan sekolah, menambah jumlah guru dan menambah ruang kelas hingga pada tahun 2015 di perolaeh ratio antara SMK SMA menjadi 50:50. selai itu guan menarik siswa untuk melanjutkan pendidikan ke SMK adalah dengan mengetahui beapa besar pendapatan yang diperoleh oleh pekerja lulusan SMK dan membandingkan dengan pendapatan yang diperoleh oleh pekerja lulusan SMA. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskriptifkan pendapatan yang diperoleh oleh pekerja lulusan SMK dan pekerja lulusan SMA dan menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi pendapatan serta menyusun implikasi kebijakan pengembangan pendidikan menengah khususnya pendidikan menengah kejuruan di Sumatera Barat. Penelitian ini menggunakan data Susenas Tahun 2007. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis dskriptif dan analisis regresi linier. Hasil analisis deskriptif menggambarkan pendapatan yang diperoleh oleh pekerja lulusan SMK dan SMA berdasarkan jenis pendidikan, jenis kelamin, pengalaman kerja, lokasi tempat tinggal, dan jenis pekerjaan. Sedangkan analisis regresi linier digunakan untuk melihat hubungan antara variabel tetkal yakni pendapatan dengan variabel bebas (jenis pendidikan, jenis kelamin, pengalaman kerja, lokasi tempat tinggal, jenis pekerjaan).

Actions (login required)

View Item