ANALISA PERBANDINGAN TINGKAT PENGEMBALIAN INVESTASI INDIVIDU DARI PENDIDIKAN SMU dAN SMK (Studi Kasus: SMAN 2 Jambi dan SMKN 2 Jambi)

Erlina, Susi (2009) ANALISA PERBANDINGAN TINGKAT PENGEMBALIAN INVESTASI INDIVIDU DARI PENDIDIKAN SMU dAN SMK (Studi Kasus: SMAN 2 Jambi dan SMKN 2 Jambi). Other thesis, Fakultas Ekonomi.

Preview

PDF (ANALISA PERBANDINGAN TINGKAT PENGEMBALIAN INVESTASI INDIVIDU DARI PENDIDIKAN SMU dAN SMK (Studi Kasus: SMAN 2 Jambi dan SMKN 2 Jambi)) - Supplemental Material Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (3787Kb) | Preview

Abstract

Pergeseran-pergeseran dalam dunia ketengakerjaan menuntut tenaga kerja yang memiliki kualifikasi yang tinggi yang memiliki keterampilan khusus. Tenaga kerja yang terampil tersebut dapat diperoleh melalui pendidikan menengah kejuruan, tetapi dalam masyarakat masih ada pandangan yang menganggap pendidikan kejuruan sebagai sekolah "kelas dua" hal ini dapat dilihat dari perbandingan jumlah SMK:SMU yaitu 30:70. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaiman perbandingan tingkat pengembalian investasi individu dari pendidikan SMU dan SMK. Variabel-variabel yang digunakan adalah jenis kelamin, usia, jumlah jam kerja, skill dan lama masa tunggu kerja antara lulusan SMK dan SMU. Penelitian ini menggunakan analisis deskriptif dengan menggunakan data primer yang diperoleh melalui kuesioner. Penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat pengembalian investasi pendidikan dari pendidikan SMK lebih besar SMU. Hal ini disebabkan karena lulusan SMK memang lebih lebih diarahkan untuk memasuki dunia keda daripada lulusan SMU. Mereka yang lulusan SMK lebih memiliki keterampilan dan keahlian khusus yang telah mereka pelajari semasa sekolah sehingga mereka dapat langsung terjun kedunia kerja dengan keahlian khusus yang mereka miliki tersebut.

Actions (login required)

View Item