Repository Universitas Andalas

Items where Author is "Sabri , Rika "

Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Item Type | No Grouping
Number of items: 8.

Sabri, Rika and Yerizel, Eti and Mira, Adisti (2014) PENGARUH TERAPI AUTIS TERHADAP KEMAJUAN ANAK AUTIS DI SEKOLAH KHUSUS AUTISME DI KOTA PADANG. Working Paper. Fakultas Kedokteran. (Unpublished)

Sabri, Rika and Yerizel , Eti (2014) PENGARUH TERAPI A�]EIS TERHADAP KEMAJUAN ANAK AUTIS DI SEKOLAH KHUSUS AUTISME DI KOTA PADANG. Project Report. Lembaga Penelitian Universitas Andalas. (Unpublished)

Sabri, Rika and Erlinda, Vitria (2009) PENGGUNAAN MODUL PADA PELATIHAN DAN PENYULUHAN PENGAWAS MINUM OBAT (PMO) UNTUK MENCEGAH DROP OUT PENGOBATAN TBC DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS PADANG PASIR, PADANG. Working Paper. Lembaga Pengabdian Masyarakat. (Unpublished)

Sabri , Rika and Yerizel, Eti and Mira, Adisti (2009) ringkasan - PENGARUH TERAPI AUTIS TERHADAP KEMAJUAN ANAK AUTIS DI SEKOLAH KHUSUS AUTISME DI KOTA PADANG. Working Paper. LP UNAND. (Unpublished)

Merdawati , Leni and Sabri , Rika (2008) UPAYA PERBAIKAN GIZI BALITA MELALUI GERAKAN KELUARGA SADAR GIZI (KADARZI) DI RW 01 KELURAHAN GURUN LAWEH KECAMATAN NANGGALO PADANG. Warta Pengabdian Andalas, XIV (21).

Sabri, Rika (2008) PENGARUH PENDEKATAN HOME BASE PROGRAM DALAM PEMBERIAN TERAPI METODA APPLIED BEHAVIOUR ANALYSIS (ABA) TERHADAP KEMAJUAN PENDERITA AUTISMA DI SEKOLAH AUTISMA KOTA PADANG 2008. Working Paper. Fakultas ISIP. (Unpublished)

Sabri, Rika (2008) PENGARUH PENDEKATAN HOME BASE PROGRAM DALAM PEMBERIAN TERAPI METODA "APPLIED BEHAVIOUR ANALYSIS" (ABA) TERHADAP KEMAJUAN PENDERITA AUTISMA DI SEKOLAH AUTISMA KOTA PADANG 2008. Project Report. Lembaga Penelitian Universitas Andalas. (Unpublished)

Merdawati , Leni and Sabri, Rika (2008) Upaya Perbaikan Gizi Balita Melalui Gerakan Keluarga Sadar Gizi (Kadarzi) di RW 01 Kelurahan Gurun Laweh Kecamatan Nanggalo Padang. Project Report. Lembaga Pengabdian Masyarakat. (Unpublished)

This list was generated on Wed Apr 24 10:33:25 2024 WIT.